Autoritäre Stufenmodelle zur Verhaltensanpassung in der Kinder- und Jugendhilfe

Neuer Autoritarismus - Schwarze Pädagogik 2.0? Punitive Tendenzen in Familie, Schule und Kinder- und Jugendarbeit. Münster: Westfälisches Dampfboot (Widersprüche. Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 154), S. 69–82